这位学者表示，中国在对外宣传时，既要开诚布公地讲成绩，也要从容不迫地谈问题。只谈成就，不谈问题，显然不能客观而真实地讲好故事。作为一个拥有14亿人口的大国，中国在推动政治发展、追求经济增长和维系社会稳定的过程中遇到一些问题是在所难免的。讲出这些问题是向外界表达了我们敢于面对现实、敢于解决问题的决心。这意味着，我们在对外宣传时，当然要以正面宣传为主，但也不能不说我们存在的问题。

对于有关中国外宣越来越内宣化的观点，江时学持不同意见。他指出，中国的外宣和内宣是完全不同的两个体系，关注不同的新闻。CGTN（中国国际电视台）的口号是See the difference （看到不同），这个不同，既是与西方媒体的不同，也是与内宣媒体的不同。这一点，从CGTN的新闻与中央电视台的新闻联播的内容完全不一样就可以看出。但是，避免外宣内宣化这一呼吁，其出发点是值得赞赏的。

江时学称，随着中国国际地位的上升，越来越多的国外大学开设了与中国政治、经济、外交、文化和社会等领域有关的课程。并以公开的方式招聘教授，但应聘者主要来自中国以外的国家和地区，这些教授对中国的理解和认知是肤浅的，很少使用中国出版的教科书，具有很强的片面性。可以想象，这样的课程很难培养出对华友好的学生，也不利于中国话语权的提高。

他表示，为了改变这一状况，有关部门应该鼓励中国学者向国外大学提出求职申请，并在人事关系、工资待遇和职称晋升等方面减少其后顾之忧。此外，还应该将中国学者撰写的教材推广到国外的大学，以尽快改变外国教授在外国的大学用外国教材开设关于中国的课程这一不利于提升中国话语权的状况。

报道称，中共最高层曾于5月31日就对外宣传召开学习会议。中共领导人习近平强调，讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强中国国际传播能力建设的重要任务。

但“近段时间以来，不论是在近些年发生的中美贸易战、香港修例风波，还是突如其来的新疆争议上，和外宣息息相关的中国软实力输出效果显然并不令人满意，与中国政府长期以来的巨大投入不成正比。”